Зміст 6-9
Варава Л. А. Метафора щастя як спосіб презентації психологічних проблем та їх розв’язання (з досвіду роботи) 10-20
Вернік О. Л. Соціальні мережі і самовідчуження особистості 21-32
Вовчик-Блакитна О. О. Особливості функціонування сім’ї як соціоекологічної системи у просторі мегаполісу 33-42
Корнієнко І. О. Оціночно-динамічна складова описів життєвого простору підлітків 43-54
Лотоцька-Голуб Л. Л. Професійно-особистісні деформації у лікарів 55-68
Льовочкіна А. М. Психологія екологічної культури студентів ВНЗ у міському середовищі 69-78
Люта Л. П. Моніторинг задоволення потреб як спосіб визначення ефективності соціальної політики в бізнес організаціях 79-88
Матвієнко О. В. Пріоритети сучасної молоді у виборі життєвого шляху 89-97
Місячна Н. М. Типологія безробітних громадян 98-105
Поладко Г. О. Організація медико-психологічної допомоги пацієнтам з феохромоцитомною дисфункцією 106-115
Полівко Л. Ю. Ситуація успіху при включенні дитини з особливими потребами в загальноосвітній простір 116-124
Притула О. А. Аналіз професійних компетенцій кризис-менеджера 125-134
Приходько А. М. Психологічні особливості лікарів і та пацієнтів центрів планування сім’ї та медичної генетики як передумова формування ефективної взаємодії 135-150"
Рудоміно-Дусятська О. В. Психологічні чинники екологізації способу життя особистості 151-161
Слободяник О. Я. Використання "партнерських пологів" для зниження акушерської патології при пологах (рос.) 162-168
Терновик Н. А. Психолого-педагогічні аспекти розвитку підлітка як суб’єкта пізнавальної діяльності 169-179
Цавалюк Т. О. Культура як чинник формування інтелектуальних почуттів у молодшому шкільному віці 180-187
Чала О. А. Розвиток толерантності студентів як засіб усунення їх деструктивної конфліктності 188-197
Швалб Ю. М. Просторово-психологічна організація середовища буття і життєдіяльності 198-207
Левицька І. В. Проблеми формування готовності водіїв до професійної діяльності 208-217
Наші автори 218-219
Наші автори (англ) 220-221